Образовательная программа на 2022 — 2023 учебный год
План внеурочной деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ШКОЛЫ
• Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся в школе
определяются адаптированной основной общеобразовательной программой, утверждаемой и
реализуемой школой самостоятельно.
• Условия организации обучения и воспитания инвалидов осуществляется также в соответствии с
индивидуальной программой реабилитации инвалида.
• В целях обеспечения реализации права на образование обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья устанавливаются Федеральные государственные образовательные
стандарты образования указанных лиц или включаются в Федеральные государственные
образовательные стандарты специальные требования.
• Школа разрабатывает образовательные программы в соответствии с указанными в настоящем
пункте образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных
образовательных программ курсов, дисциплин.
• Образовательные программы реализуются школой как самостоятельно, так и посредством
сетевых форм их реализации.
• При реализации образовательных программ используются различные образовательные
технологии. Электронные и дистанционные образовательные технологии не используются.
• Для получения образования обучающимся с ограниченными возможностями в школе создаются
специальные условия.
• Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких
обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и
методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических
материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального
пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся
необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных
занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение
образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
• Особенности организации образовательной деятельности в школе определяются Министерством
образования и науки Российской Федерации по согласованию с Министерством
здравоохранения и социального развития Российской Федерации.
• Школа вправе реализовывать следующие адаптированные образовательные программы:
• Основные общеобразовательные программы:
— образовательные программы начального общего образования;
— образовательные программы основного общего образования;
Дополнительные образовательные программы:
— дополнительные общеобразовательные программы
— дополнительные общеразвивающие программы
Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с задержкой психического развития — 31 человек
2. Уровни образования, реализуемые в школе, нормативные сроки обучения
| Уровень | Наименование уровня | Нормативный срок обучения | Количество учащихся |
| I уровень | Начальное общее образование | 4 года | 42 |
| II уровень | Основное общее образование | 5 лет | 50 |
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы — 10 июня 2023 года
3. Формы получения образования в школе
- очная
- семейная
4. Язык, на котором осуществляется обучение — русский
| Источники финансирования: |
Количество обучающихся | |||||
| Начальное общее образование |
Основное общее образование |
Среднее общее образование | ||||
| Всего | в том числе иностранные граждане | Всего | в том числе иностранные граждане | Всего | в том числе иностранные граждане | |
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета; | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| За счет бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов | 42 | 0 | 50 | 1 | 0 | 0
|
| За счет местного бюджета | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| По договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| В учреждении численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 1 | |||||
Загрузка ...